Hiện nay, khối tiểu học đang đối mặt với tình trạng thiếu biên chế của cả nước.Ngày càng có nhiều trường công lập, tư thục và quốc tế mở ra, đồng nghĩa với việc có nhiều cơ hội việc làm hơn..
Mục lục
1. Tìm hiểu về Giáo dục Mầm non
- Trường tiểu học (Tiếng Anh là Giáo dục Tiểu học) là giai đoạn đầu tiên của giáo dục bắt buộc, là cấp học của trẻ em từ lớp một (5 hoặc 6 tuổi) đến hết lớp năm (hoặc lớp sáu, tương đối với nước). Đây là bản chất của giáo dục đối với sự phát triển của trẻ em, là thời điểm để phát triển tính cách và năng lực (trí óc và thể chất).
- Trường tiểu học đẹp Giáo viên cấp một chuyên đề nghiên cứu các kỹ năng di cư trong Giáo dục Tiểu học nhằm đáp ứng nhu cầu mới của giáo dục Tiểu học trong thời kỳ đẩy mạnh và phát triển đất nước. Đây là một nhánh quan trọng trong hệ thống giáo dục của quốc gia chúng ta, bao gồm các trường mầm non, tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông và cao đẳng, cao đẳng và đại học.
- Học sinh Tiểu học được trang bị kiến thức, kỹ năng và nghiệp vụ để giảng dạy các môn học ở trường Tiểu học. Năng lực lập và thực hiện kế hoạch dạy học; khả năng sử dụng các phương pháp, kỹ thuật và tổ chức học thuật; có khả năng giải quyết các vấn đề giáo dục; khả năng nghiên cứu và đánh giá kết quả giáo dục, và tổ chức nghiên cứu học thuật; khả năng tạo, quản lý và sử dụng dữ liệu giáo dục; Quyền lực để phát triển chương trình giảng dạy …
2. Chương trình đào tạo cấp tiểu học
Bạn có thể xem chương trình và nguyên tắc chương trình của Giáo dục Tiểu học trong biểu đồ bên dưới.
|
Khối đèn chung (Chọn 1 trong 3 môn ngoại ngữ) |
|||
|
Đầu tiên |
Huấn luyện an toàn |
16 | |
|
2 |
Sức mạnh cơ bản của chủ nghĩa Mác-Lê nin – Phần 1 | 17 |
Tư tưởng Hồ Chí Minh |
| 3 | Tiếng anh 1 |
18 |
Tiếng anh 3 |
| 4 | Pháp 1 |
19 |
Pháp 3 |
| 5 | Nga 1 |
20 |
Nga 3 |
| 6 | Giáo dục thể chất 1 |
21 |
Trường giáo dục |
| 7 | Sức mạnh cơ bản của chủ nghĩa Mác-Lê nin – Phần 2 |
22 |
Giáo dục thể chất 3 |
| số 8 | Tiếng anh 2 |
23 |
Đường lối chính quyền của Đảng Cộng sản Việt Nam |
| 9 | Pháp 2 |
24 |
Giáo dục thể chất 4 |
| mười | Nga 2 |
25 |
Nga đặc biệt |
| 11 | Thông tin chung |
26 |
Đặc sản Pháp |
| thứ mười hai | Tâm lý |
27 |
Bài tập luyện tập 1 |
| 13 | Giáo dục thể chất 2 |
28 |
Cơ quan Hành chính Nhà nước và Bộ Giáo dục |
| 14 | Âm nhạc |
29 |
Đào tạo giáo dục |
| 15 | Giáo dục thực tế và ví dụ |
30 |
Bài tập Bài tập 2 |
|
Khối ánh sáng đặc biệt |
|||
| Đầu tiên | Thiết chế văn hóa việt nam |
28 |
Cách tôi làm việc |
| 2 | Ví dụ việt nam |
29 |
Giáo dục cho Phát triển Bền vững |
| 3 | Dữ liệu ước tính |
30 |
Đào tạo tổng hợp |
| 4 | Sinh lý trẻ em |
31 |
Phương pháp dạy học Tiếng Việt 2 |
| 5 | nhà văn |
32 |
Cách dạy nhạc |
| 6 | Toán học 1 |
33 |
Phương pháp giảng dạy Ví dụ |
| 7 | Tiếng việt 1 |
34 |
Cách học Kỹ thuật |
| số 8 | Toán 2 |
35 |
Cách dạy thể thao |
| 9 | Tâm lý học trường tiểu học |
36 |
Những vấn đề cơ bản về tiếng Việt và phương pháp dạy học tiếng Việt |
| mười | Tiếng việt 2 |
37 |
Môn Toán và phương pháp dạy học Toán |
| 11 | Toán 3 |
38 |
Chuyên đề đào tạo giáo dục |
| thứ mười hai | Nghiên cứu khoa học |
39 |
Các môn học vật lý tiểu học |
| 13 | Tiếng anh đặc biệt |
40 |
Bài tập luyện tập 1 |
| 14 | Đặc sản Pháp |
41 |
Ví dụ trường hợp 3 |
| 15 | Tiếng Nga cho giáo dục phổ thông |
42 |
Sử dụng CNTT trong giáo dục tiểu học |
| 16 | Trường tiểu học |
43 |
Các chủ đề trong Giáo dục Tự nhiên và Xã hội |
| 17 | Phương pháp dạy học Toán 1 (Tổng hợp) |
44 |
Chủ đề: Phương pháp đào tạo kỹ thuật |
| 18 | Phương pháp dạy học Tự nhiên và Xã hội 1 |
45 |
Chuyên đề đào tạo giáo dục |
| 19 | ví dụ 1 |
46 |
Giáo dục môi trường ở trường tiểu học |
| 20 | Đạo đức và Phương pháp giảng dạy |
47 |
Chìa khóa quản lý giáo dục |
| 21 | Nhạc cơ bản |
48 |
Chủ đề trình diễn |
| 22 | Đánh giá ở trường học |
49 |
Những vấn đề cơ bản về tiếng Việt và phương pháp dạy học tiếng Việt |
| 23 | nghệ thuật cơ bản |
50 |
Môn Toán và phương pháp dạy học Toán |
| 24 | Cách dạy Tiếng Việt 1 |
51 |
Bài tập Bài tập 2 |
| 25 | Phương pháp dạy học Toán 2 (Đặc biệt) |
52 |
Tốt nghiệp |
| 26 | Phương pháp học Tự nhiên – Xã hội 2 |
53 |
Trường tiểu học 2 |
| 27 | Ví dụ 2 |
54 |
Ví dụ giáo dục tiểu học 4 |
Theo Đại học Sư phạm Hà Nội
3. Kỳ thi tuyển sinh tiểu học
– một phần số: 7140202
– Biên soạn các chuyên đề đầu vào tiểu học:
- A00: Toán, Lý, Hóa
- A01: Toán, Lý, Anh
- D01: Viết, Toán, Tiếng Anh
- D02: Viết, Toán, Nga
- D03: Viết, Toán, Pháp
* Xem thêm: Tích hợp kỳ thi tuyển sinh đại học, cao đẳng
4. Trình độ ở các trường Tiểu học
Điểm chuẩn học bạ vào các trường tiểu học năm 2018 sẽ dao động từ 17 – 25 điểm xét theo khối thi theo kết quả kỳ thi khối A ‘THPT Quốc gia.
5. Giáo dục Mầm non
Trên cả nước, có rất nhiều trường đại học và cao đẳng đào tạo ngành Giáo dục cơ bản, vì vậy để tìm được một nền giáo dục tốt không phải là điều dễ dàng. Dưới đây là danh sách các trường đại học đào tạo ngành Sư phạm Tiểu học trong khu vực.
– Khu vực phía Bắc:
– Vùng trung tâm:
– Phía bờ Nam:
6. Cơ hội việc làm ngành Sư phạm Mầm non
Hiện nay, cả nước đang thiếu nhân sự bậc tiểu học nên có rất nhiều cơ hội việc làm ngành này. Ngoài ra, việc mở ngày càng nhiều trường công lập, tư thục và trường quốc tế sẽ tạo ra nhiều cơ hội việc làm cho giáo viên tiểu học. Như vậy, công việc của giáo viên không chỉ giới hạn ở các trường công lập như trước đây mà đã mở rộng ra cả trường công và trường tư cũng như hệ thống giáo dục song ngữ. Sau khi tốt nghiệp, sinh viên chuyên ngành Giáo dục Tiểu học có thể làm việc tại:
- Cô giáo Giảng dạy chuyên đề trong các trường phổ thông từ tiểu học đến chuyên viên tiểu học các trường đại học, cao đẳng.
- Tìm kiếm tại các trung tâm nghiên cứu, viện nghiên cứu về lĩnh vực Giáo dục và phát triển giáo dục.
- Nhân viên văn phòng trong công tác quản lý giáo dục địa phương ở trung ương.
- Cô làm việc với các tổ chức phát triển giáo dục tư nhân.
- Giáo dục thường xuyên trình độ thạc sĩ, tiến sĩ các chuyên ngành Giáo dục Tiểu học, Quản lý giáo dục và đủ điều kiện trở thành Giáo viên Hiệu trưởng cấp Tiểu học.
7. Học phí Tiểu học
- Trường hợp đang công tác, tham gia giảng dạy trong các cơ sở, đơn vị, trường học thuộc nhà nước quản lý thì mức lương tiêu chuẩn được xác định theo quy định hiện hành.
- Nếu làm việc trong các tổ chức không chuyên thì mức lương điển hình là 5-7 triệu / tháng đối với sinh viên mới ra trường, chưa có kinh nghiệm. Ngoài ra, mức lương này có thể cao hơn tùy thuộc vào lĩnh vực thử nghiệm, khả năng và kinh nghiệm của người lao động.
8. Yêu cầu trình độ để học Tiểu học
Giáo dục là một lĩnh vực kinh doanh trong quá trình đổi mới, đặc biệt là trong giai đoạn đầu. Học sinh Tiểu học Chuyên cần có những đặc điểm sau:
- Thích học với trẻ nhỏ.
- Chăm chỉ, kiên trì, nhẫn nại và chịu được áp lực công việc.
- Có niềm đam mê với công việc, có kỷ luật và trái tim trong sáng.
- Yêu thích công việc giảng dạy, yêu quý, kính trọng, yêu thương, đối xử tốt với tất cả học sinh, học sinh tin tưởng.
- Có ý thức trách nhiệm trong công việc, lối sống lành mạnh, trung thực, giản dị, đoàn kết, tương trợ lẫn nhau, khiêm tốn học hỏi.
- Có ý thức tự giác, tự bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn, chính trị, rèn luyện sức khỏe thường xuyên.
- Có khả năng giao tiếp tốt và rõ ràng.
Trường Tiểu học thật tuyệt vời và phù hợp với những bạn yêu thích trẻ nhỏ và có ước mơ trở thành giáo viên trong tương lai, còn chần chừ gì mà không đăng ký ứng tuyển ngành giáo dục này tại các trường đại học .su’esu’e nhỉ?
r n
r n"," setting_ads_google_code ":" r n r n r n r n
