Kinh tế phát triển là một trong những ngành Kinh tế được đánh giá cao nhất về kỹ năng, chuyên môn và cơ hội việc làm cho sinh viên không chỉ ở Việt Nam mà còn ở nhiều nước khác trên thế giới. Để biết thêm thông tin về Phát triển kinh tế, hãy đọc bài viết dưới đây!
Mục lục
1. Tìm hiểu sự phát triển kinh tế
- Phát triển kinh tế (Tiếng Anh là Development Economics) là ngành kinh tế học nghiên cứu và mô tả quá trình tăng trưởng và phát triển kinh tế. Mục tiêu của Kinh tế phát triển là cung cấp nền tảng và kinh nghiệm vững chắc trong phát triển kinh tế, để các nước đang phát triển có thể áp dụng chúng vào các tiêu chuẩn của riêng mình và tìm ra cách tiếp cận khả thi để phát triển kinh tế.
- Chương trình đào tạo Phát triển kinh tế sinh viên sẽ được trang bị các kỹ năng chuyên môn và kỹ thuật về Kinh tế học và Kinh tế phát triển. Giúp sinh viên rèn luyện và phát triển các kỹ năng còn yếu, có thêm cơ hội tìm kiếm cơ hội việc làm phù hợp trong nhiều lĩnh vực, khu vực như kinh doanh, ngân hàng, tổ chức phi chính phủ, văn phòng chính phủ, trường đại học…
- Bằng cách khám phá yếu tố quan trọng này, sinh viên có khả năng phát triển chuyên sâu, có kỹ năng chuyên môn cao, phẩm chất tốt và có thể làm việc hiệu quả trong nhiều ngành nghề – đặc biệt là trong lĩnh vực quy hoạch. , chính sách và quản lý phát triển. hoạt động – một đóng góp mạnh mẽ để đáp ứng nhu cầu của quốc gia về lao động cấp cao.
2. Chương trình đào tạo Phát triển Kinh tế
Để tìm hiểu Phát triển Kinh tế là gì, vui lòng xem hướng dẫn môn học và chuyên ngành trong bảng dưới đây.
|
Tôi |
Khối kiến thức chung (Không kể chương 9-11) |
|
Đầu tiên |
Những nguyên lý của chủ nghĩa Mác – Lê-nin 1 |
|
2 |
Những nguyên lý của chủ nghĩa Mác – Lê-nin 2 |
|
3 |
Tư tưởng Hồ Chí Minh |
|
4 |
Đường lối nổi dậy của Đảng Cộng sản Việt Nam |
|
5 |
Nguyên tắc 2 |
|
6 |
Anh văn A1 |
|
7 |
Tiếng Anh A2 |
|
số 8 |
Tiếng Anh B1 |
|
9 |
Giáo dục thể chất |
|
mười |
Giáo dục an toàn và an ninh |
|
11 |
Kỹ năng yếu |
|
II |
Khối ánh sáng trong lĩnh vực này |
|
thứ mười hai |
Toán cao |
|
13 |
Dữ liệu ước tính |
|
14 |
Toán kinh tế |
|
III |
Khối thông minh theo ngành |
|
III.1 |
Các môn học bắt buộc |
|
15 |
Tiểu bang và luật chung |
|
16 |
Kinh tế vi mô 1 |
|
17 |
Kinh tế vĩ mô 1 |
|
18 |
Dữ liệu kinh tế cơ bản |
|
19 |
Kinh tế lượng |
|
III.2 |
Các chủ đề đã chọn |
|
20 |
Đội ngũ lãnh đạo và truyền thông |
|
21 |
Lịch sử thế giới |
|
22 |
Nghiên cứu chung |
|
23 |
Gần đúng |
|
IV |
Khối kiến thức theo phân khúc ngành |
|
IV.1 |
Các môn học bắt buộc |
|
24 |
Luật kinh tế |
|
25 |
Phương pháp nghiên cứu kinh tế |
|
26 |
Kinh tế vi mô 2 |
|
27 |
Kinh tế vĩ mô 2 |
|
28 |
Phát triển kinh tế |
|
29 |
Lịch sử lý thuyết kinh tế |
|
IV.2 |
Các chủ đề đã chọn |
|
30 |
Nguyên tắc tài chính |
|
31 |
Nguyên tắc quản trị kinh doanh |
|
32 |
Tiếp thị nguyên tắc |
|
33 |
Thực hiện nghiên cứu giới thiệu |
|
ĐỌC |
khối đèn công nghiệp |
|
V.1 |
Các môn học bắt buộc |
|
34 |
Phát triển kinh tế 2 |
|
35 |
Kinh tế Chính phủ |
|
36 |
Môi trường kinh tế |
|
37 |
Thương mại quốc tế |
|
38 |
Đánh giá chi phí và lợi ích |
|
39 |
Kinh tế tổ chức |
|
V.2 |
Các chủ đề đã chọn |
|
V.2.1 |
Giáo dục sức mạnh |
|
V.2.1.1 |
Giáo dục chính trị vững vàng |
|
40 |
Chính trị |
|
41 |
Rà soát chi tiêu công |
|
42 |
Sự lựa chọn chung |
|
43 |
Quản lý các dự án phát triển |
|
V.2.1.2 |
Giáo dục phản biện về Môi trường và Phát triển Bền vững |
|
44 |
Quản lý môi trường |
|
45 |
Môi trường kế toán |
|
46 |
Đánh giá tác động môi trường |
|
47 |
Phát triển bền vững |
|
V.2.1.3 |
Giáo dục kinh tế mạnh mẽ |
|
48 |
Nghiên cứu chính sách kinh tế và xã hội |
|
49 |
Kinh tế vi mô nguy hiểm |
|
50 |
Kinh tế vĩ mô nâng cao nguy hiểm |
|
51 |
Tình hình kinh tế |
|
V.2.2 |
Các vấn đề hỗ trợ |
|
52 |
Kinh tế tài chính – ngân hàng |
|
53 |
Kinh tế chính trị |
|
54 |
Lịch sử kinh tế |
|
55 |
Tính kinh tế của chi phí thương mại |
|
56 |
Lợi ích kinh tế và mối quan hệ chia sẻ |
|
57 |
Ví dụ về trạng thái phúc lợi |
|
58 |
Trang trại, chủ trang trại và khu vực nông thôn |
|
59 |
Toàn cầu hóa và phát triển kinh tế |
|
60 |
Kinh tế là một vấn đề xã hội |
|
61 |
Tiền tệ quốc tế |
|
62 |
Tiền tệ quốc tế |
|
63 |
Kinh tế nước ngoài của việt nam |
|
64 |
Kinh tế khu vực |
|
V.3 |
Giáo dục và tốt nghiệp chuyên nghiệp |
|
V.3.1 |
Giáo dục và nghiên cứu |
|
65 |
Thực tế nội bộ |
|
66 |
Niên giám |
|
V.3.2 |
Tốt nghiệp hoặc môn học khác |
|
67 |
Tốt nghiệp |
| 02 môn học thay cho việc học cao học | |
|
68 |
Xây dựng chính sách |
|
69 |
Quỹ phát triển |
Theo Đại học Quốc gia Hà Nội
3. Khối thi các môn phát triển
– một phần số: 7310105
– Tổng hợp các vấn đề phê duyệt với Bộ Phát triển Kinh tế:
- A00: Toán, Lý, Hóa
- A01: Toán, Lý, Anh
- D01: Toán, Viết, Tiếng Anh
* Xem thêm: Tích hợp kỳ thi tuyển sinh đại học, cao đẳng
4. Dấu hiệu phát triển kinh tế
Bạn có thể xem bằng cấp của các trường đại học đào tạo chuyên ngành Kinh tế phát triển trong những năm gần đây. Năm 2018, phổ điểm của ngành này từ 13 – 22 điểm theo kết quả kỳ thi THPT Quốc gia.
5. Giáo dục Kinh tế Phát triển
Nếu muốn theo học ngành Kinh tế phát triển, bạn có thể đăng ký xét tuyển vào các trường đại học sau:
– Khu vực phía Bắc:
– Vùng trung tâm:
6. Cơ hội việc làm trong phát triển kinh tế
Bộ Phát triển Kinh tế đào tạo các chuyên gia kinh tế có khả năng phân tích, tham gia vào việc hoạch định và thực hiện các chính sách phát triển kinh tế – xã hội ở tất cả các cấp, các ngành và các tổ chức; quản lý hệ thống phát triển; điều phối, phân tích, điều phối và chỉ đạo thực hiện các chương trình, dự án phát triển; nghiên cứu xã hội và kinh tế; mô hình hóa tăng trưởng kinh tế; phối hợp hợp tác kinh tế quốc tế, thực hiện các hoạt động phát triển với nước ngoài. Vì vậy, cơ hội việc làm trong lĩnh vực kinh tế rất rộng mở.
Sinh viên chuyên ngành Kinh tế phát triển khi ra trường có thể làm việc trong các tổ chức kinh tế phát triển, các tổ chức phát triển, các cơ quan hành chính nhà nước với các công việc như:
- Sự đánh giá tình hình kinh tế đất nước và dân tộc;
- Tham gia lập kế hoạch và thực hiện các dự án phát triển;
- Cùng nhau khám phárà soát và tham gia hoạch định chính sách;
- Tham gia vào các sáng kiến phát triển kinh tế và xã hội, đàm phán các giải pháp và chính sách phát triển, đặc biệt trong lĩnh vực chính sách của chính phủ và phát triển bền vững;
- Nghiên cứu và giáo dục trong các cơ sở nghiên cứu, cơ sở giáo dục đại học liên quan đến kinh tế, phát triển kinh tế, chính sách công, kinh tế môi trường, phát triển bền vững.
Với các nhiệm vụ trên, học sinh có thể thực hiện:
- Cơ quan hành chính nhà nước kinh tế – xã hội;
- Bộ và văn phòng bộcác sở, ban, ngành huyện, thành phố trực thuộc Trung ương;
- Viện Nghiên cứu kinh tế, các trường đại học và cao đẳng;
- Làm việc cho phát triển kinh tế, các tổ chức trong nước và quốc tế;
- Kế hoạch đầu tưphòng kế hoạch sở, phòng kế hoạch quận, huyện, phòng kế hoạch huyện (quận).
7. Đóng góp cho phát triển kinh tế
Đối với sinh viên chuyên ngành Kinh tế phát triển mới tốt nghiệp ra trường, ít kinh nghiệm làm việc tại các doanh nghiệp, mức lương trung bình từ 5 – 7 triệu đồng / tháng. Ngoài ra, tùy theo tình trạng việc làm, khả năng và kinh nghiệm làm việc trong lĩnh vực Kinh tế Phát triển, mức lương từ 7 – 10 triệu đồng / tháng trở lên.
8. Đạo đức học môn Phát triển kinh tế
Để theo học ngành Kinh tế phát triển, bạn cần có những đặc điểm sau:
- Chịu đựng, kiên nhẫn và chịu được áp lực công việc;
- Tự tin, mạnh mẽ, giao tiếp tốt, có lực giao tiếp;
- Ngoại ngữ tốt;
- Tạo, đảm bảo, lựa chọn;
- Quyền lực thu thập và xử lý thông tin;
- Yêu thích nghiên cứu, tiếp thu kiến thức và thực hiện các nhiệm vụ trong công việc;
- Nó có thể hoạt động độc lập dưới áp lực về thời gian và sự chăm chỉ.
Hi vọng với những thông tin hữu ích trong bài viết đã giúp bạn hiểu rõ hơn về ngành Kinh tế phát triển, từ đó có thể lựa chọn cho mình một ngành học phù hợp với nhu cầu và kỹ năng của mình.
r n
r n"," setting_ads_google_code ":" r n r n r n r n
